高校老师网店“叫卖”48名学生 每人竟标
高校老师公开“叫卖”学生?
标价竟…
老师在网店“叫卖”学生,实际是西南大学2014级新闻学广告策划学科期末作业,学生需要自己制作展示自己专业和优势的海报,同时通过直播和网店的形式向社会展示自己的特色与优势,以将自己推销出去,达到让社会了解自己、与社会沟通的目的。
昨日下午3点起,邹琰通过手机进行直播,依次让48名学生根据事先准备的海报,对自己进行展示,同时网店内每个学生都可接受“购买”。
为何想到“拍卖”学生?邹琰介绍,这个班48名大三学生马上就要面临大四实习期,不少学生都经常会找到她寻找实习单位;同时也会有用人单位找到她,希望能够提供合适的大学生前来实习。
“但由于每个学生有不同特点,之前的推荐导致一些学生并不符合用人单位的要求。”邹琰介绍,如何更好地帮助学生推销自己,她也是煞费苦心。而用这样的方式可以给双方提供一个相互了解的平台。
“借我十万元,我可以还一百万……”该班学生陈鸿宇上台的一番展示,立刻引来了不少用人单位争先下单,而邹琰也将视频分享到自己的网络社交圈中,让更多的业界人士了解自己的学生。
邹琰介绍,2个小时的直播吸引了近700人观看,而网店中有44人次的学生被下单“购买”,同时直接与其取得联系的也有十多人,涉及的行业包括广告公司、培训机构、事业单位。
(昨日下午,西南大学应用技术学院教室,邹琰老师用手机进行视频直播推销学生)
一位广告公司负责人苏先生在看到邹琰的社交圈内容后,也观看了学生的展示直播,同时在网店上“购买”了两名学生。
苏先生表示,从学生制作的展现自己专业和优势的海报、视频中的现场展示以及网店中的介绍,让他对学生有初步的了解,这样对于学生的能力的了解更加直观,也更能够选择到符合公司需要的学生。
该班学生李解介绍,他制作的海报将自己PS成一个大肚孕妇的形象,通过海报展示自己的创意策划能力。“卖自己,外加一肚子创意。”李解表示,自己希望用这样的创意引起用人单位的关注。
而该班另一位擅长摄影的学生段运凤,在仅仅几分钟的时间里,在网店上就被下单9次。“这样的课程形式十分的新颖,可以让我们学以致用,同时也让用人单位了解了我们。”段运凤对邹老师的做法连连点赞。
邹琰表示,通过这些途径,可以让同学们在现场淋漓尽致地展示自己的“卖点”,用一个广告专业学生的创意销售自己,找到自己以后能在社会中立足的优势。
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(为什么我要经历这么多的“不好意思”?)
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对于这一“推销”学生的方式
你怎么看?
或者您有哪些找工作的妙招!
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