世间哪有那么多天才,还不都是孤独地翻山越岭
艺 术 · 点 亮 黑 夜 中 的 那 一 盏 灯
天赋决定下限,努力才决定上限。
1985年,芝加哥大学教授,
Benjamin Bloom调查了120个,
来自各行各业的精英人物,
最终得到一个令人失望的结论:
所谓天才,并不能从青少年时期就发现。
没有任何一个普遍适用的指标,
暗示某个孩子将来会成为行业顶尖人物,
智商测试与他们最终在这个行业的成就,
并没有那么强的相关性。
唯一呈现出强烈正相关性的是:
这些被调查者,无一不是投入大量时间,
刻苦训练,反复钻研自己手中的业务。
研究一度引起很大的反响,
不少学者跟进,从事后续研究。
因为大家都很好奇一件事:
"如若天才不是与生俱来的,
是否意味着,我们能够训练出天才?"
1993年,迈阿密大学的Anders教授,
来到柏林音乐学院,将学生分成三组:
普通学生,优秀学生,卓越的学生。
调研结果表示,普通学生,
练琴的时间总计在4000小时左右,
优秀的学生,大约在8000小时候左右,
而卓越的学生,没有一个人低于10000小时。
他将这个发现写成论文发表,题目叫:
《有目的的训练在专业人才培养中的作用》。
又过去了十几年,一名畅销书作家,
Malcolm Gladwell将该论文写进了新书,
《异类:成功人士的故事》,
他在书中指出:"人们眼中的天才,
之所以卓越非凡,并非天资超人一等,
而是付出了持续不断的努力。
1万小时的锤炼是任何人,
从平凡变成世界级大师的必要条件。"
这就是著名的"一万个小时定律"。
Malcolm Gladwell想告诉人们:
优越的智商和与生俱来的天赋,
并非决定一个人成为行业精英的关键,
那些最终攀援到顶峰的人,
不管面对的是何种枯燥、艰难,
和令人厌倦的练习。
他们都会付出远远超过常人的代价,
以抵达他们心中的彼岸,
并永远觉得不够满足。
有 "寿司之神"美誉的
小野二郎先生不止一次说:
"一旦决定好职业,
你就必须全心投入工作之中,
你必须爱自己的工作,
千万不要有怨言,穷尽一生磨炼,
而这就是成功的秘诀。"
在读小学一年级的时候,
就有人告诉二郎,
"人生所有的幸福与成功,
都是靠一双坚毅的手换来的。"
二郎去寿司店学习寿司,被告之:
"这可能需要耗费你一辈子的时间。"
但他还是义无反顾,从拧毛巾开始学习。
滚烫的毛巾根本拿也拿不住,
很多学徒连这一关都过不了就跑了,
但二郎却一天又一天坚持下来,
耐着性子,忍受寂寞,
不断磨砺自己的心。
将拧毛巾这样枯燥的事,
练到炉火纯青的地步后,
要花去十年的时间了解食材,
要掌握如何处理一流的食材,
想尽一切办法将其鲜美发挥到极致,
然后做了200次或更多的煎蛋后,
才可能偶尔成功那么一次。
但这是这样的一次成功,